Unternehmungen des Wahlpflichtfachs Biologie 25/26

Mag.^a Verena Glawar

In diesem Schuljahr besuchte die Schüler:innengruppe des Wahlpflichtfachs Biologie (Klasse 6a, Klasse 6b, Klasse 8b) mit Prof.ⁱⁿ Glawar mehrere Workshops und Ausstellungen.

Im November beispielsweise nahmen sie am Workshop „Drogen-, Gift- und Heilpflanzen“ der Grünen Schule im Botanischen Garten teil. Nach einer Führung und Vorstellung der Flora des Gartens folgte ein Laborteil, in welchem die Jugendlichen an verschiedenen Stationen forschen konnten. Die Stationen umfassten einen Versuch zum Gerbstoff-Nachweis, Bitterstoff-Kostproben, einen Alkaloidnachweis und das Entdecken von ätherischen Ölen auf Pflanzen im Stereomikroskop.

Im März besuchte die Gruppe die berühmte Wanderausstellung „Körperwelten“, welche sich zu dieser Zeit erneut in Wien befand. Die äußerst aufwendig präparierten plastinierten Exponate gaben erstaunliche Einblicke in die menschliche Anatomie. Während des Aufenthalts bearbeiteten die Schüler:innen auch den von den Veranstaltern zur Verfügung gestellten Fragenkatalog zu wissenswerten Fakten über den menschlichen Körper. Die Lange Nacht der Forschung im April ließen wir uns ebenso nicht entgehen – gemeinsam streiften wir durch die Medizinische Forschungsmeile der MedUni Wien und lernten die neuesten technischen Innovationen im Bereich der Medizin kennen. Das Highlight für unsere angehenden Medizinstudentinnen war natürlich die Live-Operation am offenen Herzen, die in einem Hörsaal übertragen und von Ärzt:innen moderiert wurde. Auf einem riesigen Bildschirm konnte man mitfiebern, wie ein Teil der Aorta des Patienten durch ein Transplantat ersetzt wurde. Definitiv jedoch nichts für schwache Nerven!

Im Mai marschierte die Truppe zum Karlsplatz, um einen Programmpunkt der Klima Biennale (Wiener Festwochen) zu sehen. Der Platz erschien auf den ersten Blick wie ein sommerlicher Urlaubsort („Kaorle am Karlsplatz“) – Sandstrand, Sonnenschirme sowie Liegestühle und Palmen vor der Kirche wirkten zunächst einladend. Nach einigen genaueren Blicken wurde jedoch schnell bewusst, dass es sich anstatt einer Utopie hier um eine Dystopie handelte (entwurzelter Baum, gestrandeter Wal im Teich, Palmen aus mit Plastik geschmückten Hebebühnen). Die Künstlerin Margot Pilz wollte mithilfe dieses Kunstprojekts auf den Klimawandel und die gewaltige Hitze in den Städten aufmerksam machen.

Auch zu diesem Thema passend besuchten die Schüler:innen im Juni noch die Ausstellung „Klima.Wissen.Handeln!“ des Technischen Museums Wien. Die von Prof. Glawar erstellte Rätselrallye wurde schnell gelöst und umfasste Fragen wie „Wie viel Unterschied macht 2°C mehr?“, „Welche Klimapolitik gibt es in Österreich?“, „Was ist der graue Fußabdruck?“, „Kann man den Klimawandel bereits vom All aus sehen?“, „Was hat die Psyche mit Umweltschutz zu tun?“, u.v.m.

Bildergalerie